Programy, projekty, innowacje
W roku szkolnym 2025-2026 realizujemy następujące projekty oraz programy:
-
Dziecko u progu przedszkola- celem programu adaptacyjnego jest ułatwienie nowoprzyjętym do przedszkola dzieciom startu poprzez wspomaganie i ukierunkowanie rozwoju dziecka w aspekcie społecznym zgodnie z jego możliwościami rozwojowymi: zaspakajanie poczucia bezpieczeństwa, kształtowanie odporności emocjonalnej, pokonanie lęku związanego z nowym otoczeniem i rozłąką z rodziną, wspomaganie w budowaniu własnego pozytywnego obrazu, łagodzenie stresu związanego z odżywianiem – przełamywanie niechęci do spożywania niektórych potraw, łagodzenie stresu związanego z „leżakowaniem”.
-
Dobre maniery przedszkolaka- głównym celem programu jest nauka reguł grzeczności; umiejętność kulturalnego postępowania w życiu i radzenia sobie w różnych trudnych sytuacjach.
-
Kraina liczb- to program matematyczny oparty na materiale dydaktycznym firmy Wehrfritz w postaci “Liczbowych Ogrodów”. To pomoc – wspomagająca wszystkie działania dzieci, dopasowana do dziecięcego sposobu myślenia i świata przeżyć. Magiczny świat pełen liczb, przeliczania i konstruowania sprawia, iż w naturalny sposób kształtują się ich kompetencje matematyczne: aspekty ilości/zbioru, kolejności liczb, rozkładu liczb, równoliczności. Program zakłada wspieranie wczesnego rozwoju dzieci w podstawowych kompetencjach matematycznych w przedszkolu.
-
Schroniskowy przyjaciel Tuptuś- celem podstawowym programu jest zaszczepianie w dzieciach wrażliwości na los innych istot żywych, współczucia dla cierpienia bliźnich i zwierząt, poszanowania dla prawa i wszelkiego życia, gotowości niesienia pomocy i poświęcania się dla dobra innych.
-
Dwujęzyczne dzieci –„Baby Beatles”, „Tom and Keri"- celem programu jest wprowadzanie dziecka w świat języka angielskiego równolegle do języka polskiego, tak aby angielski nigdy nie stał się dla niego językiem obcym.
-
Narodowy Program Rozwoju czytelnictwa- propagowanie i rozwijanie czytelnictwa wśród dzieci. Wzbogacenie przedszkolnej biblioteki
-
Program Edukacji Ekologicznej- w ramach tego programu oraz w ramach realizacji podstawy programowej wychowania przedszkolnego (obszar 11 i 12) zostały podjęte działania mające na celu- przekazanie dzieciom podstawowych wiadomości o ekosystemach, obiektach i zjawiskach przyrodniczych występujących w najbliższej okolicy, pogłębianie wiadomości na temat roślin i zwierząt żyjących na Ziemi, stwarzanie okazji do bezpośrednich kontaktów z przyrodą i obserwacji zjawisk przyrodniczych, kształtowanie podstawowych zasad ochrony przyrody
-
Mamo, tato wolę wodę- celem jest podkreślenie roli wody w codziennej diecie dzieci i ich rodzin , zwrócenie uwagi na zagadnienie ochrony środowiska oraz wspieranie rodziców w kształtowaniu prawidłowych nawyków żywieniowych i postawy proekologicznej u dzieci.
-
Sztuka Emocji- program ma na celu przybliżenie i oswojenie dzieci ze światem uczuć i przedstawienie ich za pomocą sztuki w różnych formach (fotografia, taniec, muzyka, film, literatura). Rozwijanie u dzieci empatii i wrażliwości na potrzeby innych.
-
Bliżej pieska - podczas realizacji projektu dzieci będą mogły nieść pomoc potrzebującym zwierzakom oraz nauczą się właściwego zachowania wobec nich. „Zwierzę, jako istota żyjąca, zdolna do odczuwania cierpienia, nie jest rzeczą. Człowiek jest mu winien poszanowanie, ochronę i opiekę” – to pierwsze słowa polskiej ustawy o ochronie zwierząt. W tę wiedzę należy wyposażać społeczeństwo – a najlepiej zacząć właśnie od dzieci, od ich fascynacji światem, przyrodą i zwierzętami, która w prosty sposób może być przekształcona w wiedzę praktyczną: jak właściwie traktować zwierzęta, dbać o nie, porozumiewać się z nimi.
-
Europa i Ja -głównym celem jest przybliżenie wiedzy na temat krajów znajdujących się w Europie. Poprzez udział w Projekcie uczestnicy zdobędą nowe doświadczenia, rozwiną zainteresowania dotyczące Europy, wypromują swoją szkolną placówkę oraz nawiążą współpracę z innymi placówkami.
-
Postaw na wartości- celem projektu jest kształtowanie postaw i wartości, nauka samodzielności, wspieranie współpracy grupowej poprzez wspomaganie rozwoju dziecka poprzez aktywną zabawę
- Kodowanie na dywanie- program ma na celu wspieranie rozwoju dziecka poprzez rozwijanie kompetencji logicznego i algorytmicznego myślenia, zadaniowego podejścia do stawianych problemów, kreatywności, krytycznego myślenia, a także umiejętności planowania
- Bezpiecznie i zdrowo z małpką Iwoną-Postacią przewodnią projektu jest małpka Iwona, która jest strażniczką szlachetnych zachowań, przestrzegania zasad zdrowego żywienia oraz dbania o przyrodę. W poszczególne dni będzie tłumaczyła, jak być grzecznym, jak żyć zdrowo, jak żyć w zgodzie z naturą.
- Mali Wielcy Odkrywcy- Jego celem jest rozbudzenie ciekawości, zainteresowanie nauką oraz pokazanie, że poznawanie otoczenia może być fascynującą przygodą. Zajęcia w ramach programu są pełne eksperymentów, praktycznych obserwacji i naukowych ciekawostek - wszystko po to, by nauka była dla dzieci radością i zabawą.
- Kraina empatii- głównymi celami innowacji jest :rozwijanie u dzieci w wieku przedszkolnym umiejętności rozpoznawania wyrażania i rozumienia emocji własnych i innych osób, kształtowanie postaw empatycznych, takich jak współczucie, zrozumienie, szacunek, pomoc, tolerancja, wspieranie emocjonalnego i społecznego rozwoju dzieci w sposób dostosowany do ich wieku i możliwości poznawczych.